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読書量を増やす前に、声に出す抵抗を下げます。

読むのが苦手な子に、いきなり長い読書や読解問題を増やすと負担が大きくなります。まずは短い音読を、記録できる形で続けます。

今日、まずやること

今日やること
短い文を声に出す
最初に開く入口
音読道場
動画で深掘りするところ
個人指導

音読・読書で起きやすいこと。

  • 文章を読む前から嫌がる
  • 読み飛ばしや言い直しが多く、親子で注意の時間になる
  • 本を読ませたいが、何をどれくらい読めばよいか決められない

まず音読を、評価ではなく練習にする。

読めないところを指摘するだけでは続きません。ホーホービデオでは、短く声に出し、記録し、前より少し読みやすくなったことを見る形にします。

この順番で、小さく試します

最初から全部をやらせません。短い行動をひとつ決めて、まず学習アプリを試します。 気になったところだけ動画で深掘りし、もう一度アプリやプリントで確かめます。

  1. 短い文を声に出す 長文の前に、短く読んで終われる素材から始めます。
  2. 録音やタイムで変化を見る うまく読めたかを感覚だけでなく、記録で確認します。
  3. 意味より先に口を動かす 読む抵抗が強い時は、理解問題より音読の量を小さく積みます。
  4. 必要なら先生に相談する 発音、区切り、読み飛ばしが続く時は見てもらいます。

この悩みで使いやすい入口

教材一覧を見る

迷う場合は、診断で入口をひとつに絞ります。

何から始めるか決まらないときは、学習診断で今日開くものを1つに決められます。